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《跟著蝸牛在散步》
時間:2018-12-31 點擊:

運城幼師高專最美家庭《跟著蝸牛在散步》——學前教育系程臘梅

法國思想家盧梭曾言“出自造物主之手的東西都是好的”。為人父母后,孩子帶給我們太多驚喜。孩子的成長有其內在的規律,不能催,不能急,就像跟著蝸牛在散步。

蝸牛往前爬,我們不能再后面生悶氣。慢點!我們會聞到花香,恍然到這里還有個花園;我們會感到微風,感受夜里的微風這么溫柔。慢點!跟著蝸牛,我們聽到鳥叫,聽到蟲鳴。看到滿天的星斗多亮麗!咦?以前怎么沒有這般細膩的體會?忽然想起來了,是孩子帶著我們感受到的。

對于孩子的教育,我們陪著就好。

      陪著他走。路在腳下,走出家門,小腳丈量大世界。

  陪著他玩。只要是安全衛生的,他想玩,都可以。大自然是最好的教材,一起感受陽光、陰雨及風雪。

  孩子天性喜水,不管是玩噴水槍還是在看到大海的那一刻,他的笑容都是那樣燦爛。

  各種汽車飛機玩具,他都喜歡,這不,自己動手為小汽車涂色。


      下雪天因為感冒不能外出,我從樓下裝滿一盆雪,孩子摸到雪,他眼睛發亮,嘴巴咧開,他要動手做一只汪汪隊的狗狗。

  陪他閱讀。繪本以童真童趣深深吸引著孩子,喜歡書,對他來講,已是一個好的起步。

  鼓勵他去做。模仿是孩子的天性,看到日常活動,他都想參與,讓他來,相信他,嘗試搟面片,掃地,洗襪子,擦車,做得不錯。

  當然,意外時刻會更驚喜,靈活處理便好。孩子安靜的片刻后,地板上五顏六色的顏料,帶著孩子一起創作,一起清理。

 

  陪伴的過程我們共同收獲。

  孩子,是生命的延續,是家庭的希望,是祖國的未來,大家攜手,培養社會主義接班人。


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